Institutional Repository of School of Foreign Languages
| 克拉申输入假说及其对外语教学的启示 | |
周舒怡
| |
| 2010-11-28 | |
| 发表期刊 | 太原城市职业技术学院学报
 |
| 期号 | 11页码:107-108 |
| 摘要 | 在克拉申提出的输入假说中,他认为可理解的语言输入是二语习得的前提条件,虽然说他的这一理论遭到了人们广泛的质疑和批判,但我们决不能否定他的理论对语言教学工作所具有的重要的参考价值。论文将先对输入假说的基本内容作一述评,再谈及笔者所认识到的其对教学工作的指导意义。 |
| 关键词 | 克拉申 监察理论 输入假说 可理解的语言输入 |
| DOI | 10.16227/j.cnki.tycs.2010.11.041 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1673-0046 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/3827 |
| 专题 | 外语学院 |
| 作者单位 | 兰州商学院外语学院 |
| 第一作者单位 | 外语学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 周舒怡. 克拉申输入假说及其对外语教学的启示[J]. 太原城市职业技术学院学报,2010(11):107-108. |
| APA | 周舒怡.(2010).克拉申输入假说及其对外语教学的启示.太原城市职业技术学院学报(11),107-108. |
| MLA | 周舒怡."克拉申输入假说及其对外语教学的启示".太原城市职业技术学院学报 .11(2010):107-108. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
| 个性服务 |
| 查看访问统计 |
| 谷歌学术 |
| 谷歌学术中相似的文章 |
| [周舒怡]的文章 |
| 百度学术 |
| 百度学术中相似的文章 |
| [周舒怡]的文章 |
| 必应学术 |
| 必应学术中相似的文章 |
| [周舒怡]的文章 |
| 相关权益政策 |
| 暂无数据 |
| 收藏/分享 |
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论