从翻译能力的主体、客体来看翻译教学中翻译能力的培养
姜燕
2010-12-01
发表期刊疯狂英语(教师版)
期号4页码:165-168+171
摘要本论文从翻译能力的主、客体的全新视角,对语言能力、文化能力、审美能力和转换能力进行了分析和讨论,并认为:认识并辨清翻译能力客体的特点,充分发挥翻译主体的能动性,有利于在翻译教学中对翻译主体进行有的放矢的培训,提高翻译能力。
关键词翻译教学 翻译能力 主体 客体
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ISSN1006-2831
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/3810
专题外语学院
作者单位兰州商学院外语学院
第一作者单位外语学院
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GB/T 7714
姜燕. 从翻译能力的主体、客体来看翻译教学中翻译能力的培养[J]. 疯狂英语(教师版),2010(4):165-168+171.
APA 姜燕.(2010).从翻译能力的主体、客体来看翻译教学中翻译能力的培养.疯狂英语(教师版)(4),165-168+171.
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