对话与隔阂：甘肃故事媒介话语建构的三重视野

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	对话与隔阂：甘肃故事媒介话语建构的三重视野
	杨菁菁
	2023-04-15
发表期刊	甘肃开放大学学报
卷号	33 期号:02 页码:60-64
摘要	大众传媒时代，媒介话语由意涵丰富的符号群组所建构，地域形象、价值、精神多维度贯穿于媒介话语搭建的意义空间中，具有发挥情感认同、共塑交互模式的作用。本研究以媒介文本对“甘肃故事”的话语叙事为分析基点，将其视为媒介构筑民族记忆的实践过程，从整体视角出发，分析总结了“甘肃故事”话语建构的情感型框架、实践型框架和区域型框架“三维大类”以及嵌入其中的“红色精神”的传承者、社会建设的“奠基者”、脱贫攻坚的“奋进者”等“七维小类”框架。跳脱出故事叙事理论，检视故事传播中面临的错位、缺位的挑战，尝试为甘肃故事的跨文化传播搭建理论支撑和实践通道。
关键词	甘肃故事媒介话语框架分析
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收录类别	AMI
ISSN	2097-1532
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
中图分类号	G206
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/35890
专题	党委宣传部
作者单位	兰州财经大学党委宣传部
第一作者单位	兰州财经大学
推荐引用方式 GB/T 7714	杨菁菁. 对话与隔阂：甘肃故事媒介话语建构的三重视野[J]. 甘肃开放大学学报,2023,33(02):60-64.
APA	杨菁菁.(2023).对话与隔阂：甘肃故事媒介话语建构的三重视野.甘肃开放大学学报,33(02),60-64.
MLA	杨菁菁."对话与隔阂：甘肃故事媒介话语建构的三重视野".甘肃开放大学学报 33.02(2023):60-64.