| 审计学课程思政的设计与实践 |
| 卢婧虹 ; 孟志华
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| 2022-10-15
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| 发表期刊 | 会计师
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| 期号 | 19页码:97-99 |
| 摘要 | 随着社会不断发展、教育水平不断提高，立德树人成为高校教育的根本任务，课程思政则是落实立德树人任务的基础性环节。将课程思政的理念融入专业课程的教学中，不仅能使育人目标贯穿教育全过程，也可增加专业知识的广度与深度。本文通过对审计学课程思政进行教学设计，阐述了“课程思政”融入审计学课程的路径，帮助培养学生的审计思维和相关审计职业素养，实现协同育人、全方位育人。 |
| 关键词 | 审计学
课程思政
教学设计
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| URL | 查看原文
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| 收录类别 | AMI
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| ISSN | 1672-6723
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 中图分类号 | F239.0-4;G641
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/34834
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| 专题 | 会计学院
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| 通讯作者 | 卢婧虹 |
| 作者单位 | 兰州财经大学
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| 第一作者单位 | 兰州财经大学
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| 通讯作者单位 | 兰州财经大学
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
卢婧虹,孟志华. 审计学课程思政的设计与实践[J]. 会计师,2022(19):97-99.
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| APA |
卢婧虹,&孟志华.(2022).审计学课程思政的设计与实践.会计师(19),97-99.
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| MLA |
卢婧虹,et al."审计学课程思政的设计与实践".会计师 .19(2022):97-99.
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