应用语言学与大学英语教学的关系探究
刘安
2019-09-12
发表期刊校园英语
期号37页码:36
摘要随着我国社会的发展和经济水平的不断提高,我国对教育也更加重视。近年来,我国教育事业不断发展,新课改的深入推行也极大地改变了教学的模式,现在教学是一种以学生为主体、以教师为"总导演"的新模式,教师也在不断探求新的教学方式及手段、呈现新的教学理念,使课堂更加新颖活泼、使学生能够积极主动地参与课堂。同时,现在也出现了交叉学科这一新的概念,应用语言学就是与英语教学联系紧密的一门交叉性学科,有利于改善英语课堂教学的效果、增强英语教学的趣味性。本文将就应用语言学与大学英语教学的关系进行简要分析。
关键词应用语言学 大学 英语教学 关系
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ISSN1009-6426
语种中文
原始文献类型特色期刊
中图分类号H319.3
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/34722
专题外语学院
作者单位兰州财经大学外语学院
第一作者单位外语学院
推荐引用方式
GB/T 7714
刘安. 应用语言学与大学英语教学的关系探究[J]. 校园英语,2019(37):36.
APA 刘安.(2019).应用语言学与大学英语教学的关系探究.校园英语(37),36.
MLA 刘安."应用语言学与大学英语教学的关系探究".校园英语 .37(2019):36.
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