高校音乐教育与美育教育互通互融改革实践案例

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	高校音乐教育与美育教育互通互融改革实践案例
	周红伶
	2021-07-01
发表期刊	艺术家
期号	07 页码:69
摘要	<正>在教学过程中,音乐与美术是两个学科,但实际上,两个学科是相互依存的关系,将两者相互结合能显著提高教学效果。音乐作为声音的艺术形式具有丰富的变化,能表达人们丰富的内心情感,如在一段音乐中有对事物丰富的联想,而如果用另一种表达方式来体现的话,那就是色彩丰富的美术,美术作品多彩的画面能带给人色彩上的刺激,让人们对画面产生联想。
URL	查看原文
ISSN	1004-1206
语种	中文
原始文献类型	特色期刊
中图分类号	J60-4;G642
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/34664
专题	长青学院
作者单位	兰州财经大学长青学院
第一作者单位	长青学院
推荐引用方式 GB/T 7714	周红伶. 高校音乐教育与美育教育互通互融改革实践案例[J]. 艺术家,2021(07):69.
APA	周红伶.(2021).高校音乐教育与美育教育互通互融改革实践案例.艺术家(07),69.
MLA	周红伶."高校音乐教育与美育教育互通互融改革实践案例".艺术家 .07(2021):69.