基于资源保存理论的领导授权赋能与员工创新绩效关系研究
余志远
2022-04-28
发表期刊武汉商学院学报
卷号36期号:02页码:66-73
摘要基于资源保存理论,利用企业微观调研数据,实证研究了领导授权赋能与员工创新绩效之间的关系。结果表明:领导授权赋能对员工创新绩效具有正向影响;自我效能感在领导授权赋能与员工创新绩效之间发挥部分中介作用;工作投入水平正向调节领导授权赋能与员工创新绩效及自我效能感之间的关系;自我效能感部分中介了工作投入水平对领导授权赋能与员工创新绩效之间关系的调节作用。
关键词资源保存理论 领导授权赋能 自我效能感 工作投入水平 员工创新绩效
DOI10.16199/j.cnki.jwbu.2022.02.012
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ISSN2095-7955
语种中文
原始文献类型学术期刊
中图分类号F272.92;F272.91
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/31984
专题工商管理学院
作者单位兰州财经大学
第一作者单位兰州财经大学
推荐引用方式
GB/T 7714
余志远. 基于资源保存理论的领导授权赋能与员工创新绩效关系研究[J]. 武汉商学院学报,2022,36(02):66-73.
APA 余志远.(2022).基于资源保存理论的领导授权赋能与员工创新绩效关系研究.武汉商学院学报,36(02),66-73.
MLA 余志远."基于资源保存理论的领导授权赋能与员工创新绩效关系研究".武汉商学院学报 36.02(2022):66-73.
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