云南怒江少数民族地区教育发展现状及对策研究 | |
党建宁 | |
2012-02-20 | |
发表期刊 | 吉林省教育学院学报(下旬) |
期号 | 2页码:119-120 |
摘要 | 关注民族地区教育发展是当今教育的一个重要课题,但由于地势偏远、经济落后、文化制约等因素,少数民族地区教育发展存在诸多问题。本文以云南省怒江傈僳族自治州贡山县为例,通过实地调研,对少数民族地区教育发展做了初步探究,并提出了相关见解。 |
关键词 | 怒江 少数民族 教育发展 对策 |
DOI | 10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2012.02.068 |
URL | 查看原文 |
ISSN | 1671-1580 |
语种 | 中文 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/3142 |
专题 | 创新创业学院 |
作者单位 | 兰州商学院 |
第一作者单位 | 兰州财经大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 党建宁. 云南怒江少数民族地区教育发展现状及对策研究[J]. 吉林省教育学院学报(下旬),2012(2):119-120. |
APA | 党建宁.(2012).云南怒江少数民族地区教育发展现状及对策研究.吉林省教育学院学报(下旬)(2),119-120. |
MLA | 党建宁."云南怒江少数民族地区教育发展现状及对策研究".吉林省教育学院学报(下旬) .2(2012):119-120. |
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