小课时下概率统计课程教学手段的改进
汉巍1; 李蕊彤2
2021-09-15
发表期刊哈尔滨职业技术学院学报
期号05页码:109-111
摘要基于概率论与数理统计课程由周三课时改为周二课时的小课时改革的现状,分析小课时带来的教师教学过程虎头蛇尾、学生学习压力加大的问题,提出课程内容以专题形式呈现、对比教学、改进课后作业形式、加强教师答疑力度的系统化改进方式,并就两年来进行教学实践的结果进行成效分析,并就该项改进后凸显出的教学效率问题做出阐述。
关键词概率论与数理统计 小课时 成效分析
DOI10.16145/j.cnki.cn23-1531/z.2021.05.033
URL查看原文
ISSN1008-8970
语种中文
原始文献类型学术期刊
中图分类号G642;O21-4
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/31186
专题兰州财经大学
作者单位1.兰州财经大学陇桥学院;
2.福利西路小学
第一作者单位兰州财经大学
推荐引用方式
GB/T 7714
汉巍,李蕊彤. 小课时下概率统计课程教学手段的改进[J]. 哈尔滨职业技术学院学报,2021(05):109-111.
APA 汉巍,&李蕊彤.(2021).小课时下概率统计课程教学手段的改进.哈尔滨职业技术学院学报(05),109-111.
MLA 汉巍,et al."小课时下概率统计课程教学手段的改进".哈尔滨职业技术学院学报 .05(2021):109-111.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[汉巍]的文章
[李蕊彤]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[汉巍]的文章
[李蕊彤]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[汉巍]的文章
[李蕊彤]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。