| 独立学院大学英语课程思政教育探究——以兰州财经大学长青学院为例 | |
薛英英
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| 2021-11-28 | |
| 发表期刊 | 湖北开放职业学院学报
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| 卷号 | 34期号:22页码:93-94+99 |
| 摘要 | 将思政教育融入大学英语教学活动中是培养社会主义建设接班人的重要途径。本文以兰州财经大学长青学院的大学英语教学为例,探讨了如何把思政教育渗透入英语的听、说、读、写、译等教学环节中,以期对独立院校大学英语的思政教育提供参考。 |
| 关键词 | 思政教育 大学英语 独立学院 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 2096-711X |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 中图分类号 | H319.3 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/31058 |
| 专题 | 长青学院 |
| 作者单位 | 兰州财经大学长青学院 |
| 第一作者单位 | 长青学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 薛英英. 独立学院大学英语课程思政教育探究——以兰州财经大学长青学院为例[J]. 湖北开放职业学院学报,2021,34(22):93-94+99. |
| APA | 薛英英.(2021).独立学院大学英语课程思政教育探究——以兰州财经大学长青学院为例.湖北开放职业学院学报,34(22),93-94+99. |
| MLA | 薛英英."独立学院大学英语课程思政教育探究——以兰州财经大学长青学院为例".湖北开放职业学院学报 34.22(2021):93-94+99. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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