独立学院创新商科人才培养模式的探索与实践
朱廷珺
2012-05-15
发表期刊中国大学教学
期号5页码:19-21
摘要以兰州商学院长青学院为例,探讨独立学院创新商科类人才培养模式、提高教学质量的途径。实践得出:应立足于人才规格定位及基本素质要求,以改革人才培养模式为切入点,以专业建设为抓手,构建第一、二、三课堂立体交叉支撑体系,培养具有一定理论素养的应用型人才;同时,从"商、优、用"三方面着力,突出办学特色,提升办学质量。
关键词独立学院 人才培养模式 商科
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收录类别CSSCI
ISSN1005-0450
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/2989
专题国际经济与贸易学院
作者单位1.兰州商学院;
2.长青学院
推荐引用方式
GB/T 7714
朱廷珺. 独立学院创新商科人才培养模式的探索与实践[J]. 中国大学教学,2012(5):19-21.
APA 朱廷珺.(2012).独立学院创新商科人才培养模式的探索与实践.中国大学教学(5),19-21.
MLA 朱廷珺."独立学院创新商科人才培养模式的探索与实践".中国大学教学 .5(2012):19-21.
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