| 大二年级大学英语课程思政化教学设计——以兰州财经大学长青学院为例 |
| 何玮玮
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| 2021-07-28
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| 发表期刊 | 湖北开放职业学院学报
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| 卷号 | 34期号:2021,34(14)页码:99-100 |
| 摘要 | 大学英语是高校基础课的重要组成部分,将课程思政这一指导思想贯穿在英语听、说、读、写、译五部分教学内容中,不仅能培养学生扎实的语言功底,更有助于培养既有国际视野又有家国情怀的社会主义建设者和接班人。 |
| 关键词 | 大学英语
课程思政
设计
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| URL | 查看原文
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| ISSN | 2096-711X
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 中图分类号 | H319.3
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/29896
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| 专题 | 长青学院
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| 作者单位 | 兰州财经大学长青学院外语系
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| 第一作者单位 | 长青学院
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
何玮玮. 大二年级大学英语课程思政化教学设计——以兰州财经大学长青学院为例[J]. 湖北开放职业学院学报,2021,34(2021,34(14)):99-100.
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| APA |
何玮玮.(2021).大二年级大学英语课程思政化教学设计——以兰州财经大学长青学院为例.湖北开放职业学院学报,34(2021,34(14)),99-100.
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| MLA |
何玮玮."大二年级大学英语课程思政化教学设计——以兰州财经大学长青学院为例".湖北开放职业学院学报 34.2021,34(14)(2021):99-100.
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