| 探析应用文写作的教学策略 |
| 吕娟霞
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| 2008
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| 发表期刊 | 文教资料
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| 期号 | 7页码:127-128 |
| 摘要 | 为更好适应社会发展的需要.必须加强大学生对各类应用文写作能力的培养.针对当前大学生应用文写作教学中存在的突出问题,本文认为要提高应用写作教学质量和效果,必须充分运用灵活多变的教学策略:一是运用案例教学法:二是采用比较教学法;三是运用情境教学法;四是重视实践教学环节,引导学生积极主动地去练笔. |
| 关键词 | 应用文
写作
教学策略
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| URL | 查看原文
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| ISSN | 1004-8359
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| 语种 | 中文
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| 中图分类号 | G42
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/25747
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| 专题 | 长青学院
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| 作者单位 | 兰州商学院长青学院基础教学部,甘肃,兰州,730020
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| 第一作者单位 | 长青学院
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
吕娟霞. 探析应用文写作的教学策略[J]. 文教资料,2008(7):127-128.
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| APA |
吕娟霞.(2008).探析应用文写作的教学策略.文教资料(7),127-128.
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| MLA |
吕娟霞."探析应用文写作的教学策略".文教资料 .7(2008):127-128.
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