Institutional Repository of School of Foreign Languages
| 谈英语词汇学习中的母语负迁移现象 | |
黄喜玲 ; 黄静
| |
| 2006 | |
| 发表期刊 | 兰州商学院学报
 |
| 卷号 | 22期号:1页码:119-123 |
| 摘要 | 词汇学习是外语学习过程中的一个至关重要的环节。从理论上讲，词汇量越大，语言表达能力就越强。但部分学习者对绝大多数词汇仅限于辨认式掌握，对需要复用式掌握的核心词汇的外延、内涵、搭配、惯用法等却知其一而不知其二，其语言输出往往错误百出。究其原因，除了学习方法、学习策略方面的问题外，母语的负面影响也起了很大的作用。本文主要探讨母语在英语词汇学习中的负迁移效应，并就如何克服或减少这种负面影响略述已见。 |
| 关键词 | 母语 负迁移 外延 内涵 搭配 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1004-5465 |
| 语种 | 中文 |
| 中图分类号 | H314 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/24879 |
| 专题 | 外语学院 |
| 作者单位 | 兰州商学院外语学院,甘肃兰州730020 |
| 第一作者单位 | 外语学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 黄喜玲,黄静. 谈英语词汇学习中的母语负迁移现象[J]. 兰州商学院学报,2006,22(1):119-123. |
| APA | 黄喜玲,&黄静.(2006).谈英语词汇学习中的母语负迁移现象.兰州商学院学报,22(1),119-123. |
| MLA | 黄喜玲,et al."谈英语词汇学习中的母语负迁移现象".兰州商学院学报 22.1(2006):119-123. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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