论独立院校信用管理专业教学体系构建——以陇桥学院为例
高然然
2020
发表期刊产业创新研究
卷号0期号:6页码:161-162
摘要社会信用体系的建设离不开信用行业的发展,而信用行业的发展离不开对信用管理专业人才的培养。如何推动高校有效地建立人才培养机制,探索适合学生的人才培养模式、教学模式和考核机制,从而提高教育教学质量是高校面临的重要课题。
关键词信用管理 教学体系 构建
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ISSN2096-4714
语种中文
中图分类号G64
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/24305
专题兰州财经大学
作者单位兰州财经大学陇桥学院,甘肃兰州730101
第一作者单位兰州财经大学
推荐引用方式
GB/T 7714
高然然. 论独立院校信用管理专业教学体系构建——以陇桥学院为例[J]. 产业创新研究,2020,0(6):161-162.
APA 高然然.(2020).论独立院校信用管理专业教学体系构建——以陇桥学院为例.产业创新研究,0(6),161-162.
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