《财政学》课程的多样化教学方法探讨
张飞霞
2015
发表期刊山西煤炭管理干部学院学报
卷号28期号:3页码:161-163
摘要财政学作为高等院校经济类专业的核心课程,是一门理论与政策运用紧密相关的应用性学科,因此传统低效率的教学模式和教学方式无法实现教学目的,根据财政学独有的学科特性应该采取灵活多变的教学方式,使学生通过大量的经济社会活动现象来探究其深层次的财政原因,再运用已掌握的财政理论对现实问题提出财政政策建议。
关键词财政学 教学方法 多样化
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ISSN1008-8881
语种中文
中图分类号G642
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/24182
专题长青学院
作者单位兰州财经大学长青学院,甘肃兰州730020
第一作者单位长青学院
推荐引用方式
GB/T 7714
张飞霞. 《财政学》课程的多样化教学方法探讨[J]. 山西煤炭管理干部学院学报,2015,28(3):161-163.
APA 张飞霞.(2015).《财政学》课程的多样化教学方法探讨.山西煤炭管理干部学院学报,28(3),161-163.
MLA 张飞霞."《财政学》课程的多样化教学方法探讨".山西煤炭管理干部学院学报 28.3(2015):161-163.
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