互联网+背景下钢琴基础教学模式研究 | |
张敬 | |
2020 | |
发表期刊 | 山海经:教育前沿 |
卷号 | 0期号:19页码:0241-0241 |
摘要 | 随着互联网在各个领域的应用,钢琴基础教学模式呈现出以“一对一”教学模式为主体,兼“集体”教学模式与“网络微课”教学模式多向发展的新态势,探究三者的优势利弊,择其最有效的方式进行教学,最大化的提高教学效果将是每一位钢琴基础课教师需要思考和解决的课题。 |
关键词 | 互联网+ 教学模式 微课 |
URL | 查看原文 |
ISSN | 1002-6215 |
语种 | 中文 |
中图分类号 | I |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/24105 |
专题 | 艺术学院 |
作者单位 | 兰州财经大学艺术学院 |
第一作者单位 | 艺术学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张敬. 互联网+背景下钢琴基础教学模式研究[J]. 山海经:教育前沿,2020,0(19):0241-0241. |
APA | 张敬.(2020).互联网+背景下钢琴基础教学模式研究.山海经:教育前沿,0(19),0241-0241. |
MLA | 张敬."互联网+背景下钢琴基础教学模式研究".山海经:教育前沿 0.19(2020):0241-0241. |
条目包含的文件 | ||||||
文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
2.jpg(1169KB) | 期刊论文 | 作者接受稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 |
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