浅谈视觉传达教学中培养学生创新思维的路径 | |
曹鹭 | |
2019 | |
发表期刊 | 天工 |
卷号 | 0期号:10页码:111-111 |
摘要 | 视觉传达就是通过可视的行为将事物具体的特征展现出来,是当下最流行的设计元素。在视觉传达中创新思维是关键,是“艺术”设计的灵魂。那么,在视觉传达教学中如何培养学生的创新思维能力呢?以下将对这一问题进行详细分析。 |
关键词 | 视觉传达 教学 创新思维 |
URL | 查看原文 |
ISSN | 2095-7556 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 特色期刊 |
中图分类号 | G63 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/24023 |
专题 | 长青学院 |
作者单位 | 兰州财经大学长青学院艺术系 |
第一作者单位 | 长青学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 曹鹭. 浅谈视觉传达教学中培养学生创新思维的路径[J]. 天工,2019,0(10):111-111. |
APA | 曹鹭.(2019).浅谈视觉传达教学中培养学生创新思维的路径.天工,0(10),111-111. |
MLA | 曹鹭."浅谈视觉传达教学中培养学生创新思维的路径".天工 0.10(2019):111-111. |
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