浅谈视觉传达教学中培养学生创新思维的路径
曹鹭
2019
发表期刊天工
卷号0期号:10页码:111-111
摘要视觉传达就是通过可视的行为将事物具体的特征展现出来,是当下最流行的设计元素。在视觉传达中创新思维是关键,是“艺术”设计的灵魂。那么,在视觉传达教学中如何培养学生的创新思维能力呢?以下将对这一问题进行详细分析。
关键词视觉传达 教学 创新思维
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ISSN2095-7556
语种中文
原始文献类型特色期刊
中图分类号G63
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/24023
专题长青学院
作者单位兰州财经大学长青学院艺术系
第一作者单位长青学院
推荐引用方式
GB/T 7714
曹鹭. 浅谈视觉传达教学中培养学生创新思维的路径[J]. 天工,2019,0(10):111-111.
APA 曹鹭.(2019).浅谈视觉传达教学中培养学生创新思维的路径.天工,0(10),111-111.
MLA 曹鹭."浅谈视觉传达教学中培养学生创新思维的路径".天工 0.10(2019):111-111.
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