Lanzhou University of Finance and Economics. All
| 甘肃民办院校大学英语教学现状和优化策略研究 | |
| 任贝贝 | |
| 2019 | |
| 发表期刊 | 兰州教育学院学报
 |
| 卷号 | 35期号:2页码:120-122 |
| 摘要 | 中国英语能力等级量表的制定将开启新一轮的大学英语教学改革。在培养复合型英语人才,提高学生英语实际应用能力的总体要求下,甘肃民办院校有必要根据大学英语教学中的现存问题切实优化大学英语教学,提升英语人才培养质量。 |
| 关键词 | 大学英语教学 问题 策略 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1008-5823 |
| 语种 | 中文 |
| 中图分类号 | H319.1 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/23471 |
| 专题 | 兰州财经大学 |
| 作者单位 | 兰州财经大学陇桥学院,甘肃兰州730101 |
| 第一作者单位 | 兰州财经大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 任贝贝. 甘肃民办院校大学英语教学现状和优化策略研究[J]. 兰州教育学院学报,2019,35(2):120-122. |
| APA | 任贝贝.(2019).甘肃民办院校大学英语教学现状和优化策略研究.兰州教育学院学报,35(2),120-122. |
| MLA | 任贝贝."甘肃民办院校大学英语教学现状和优化策略研究".兰州教育学院学报 35.2(2019):120-122. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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