兰州商学院会计专业案例教学问卷调查与启示
孙颖
2014-06-15
发表期刊中国乡镇企业会计
期号6页码:190-191
摘要本文以兰州商学院会计学院学生和教师为对象,对会计专业案例教学重要性的认知度、目标期望、实施效果等进行了问卷调查分析,并从会计专业案例教学的选取和设计、激励和约束机制等方面提出相关建议。
关键词案例教学 会计专业 问卷调查
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ISSN1004-8480
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/2019
专题会计学院
作者单位兰州商学院会计学院
第一作者单位会计学院
推荐引用方式
GB/T 7714
孙颖. 兰州商学院会计专业案例教学问卷调查与启示[J]. 中国乡镇企业会计,2014(6):190-191.
APA 孙颖.(2014).兰州商学院会计专业案例教学问卷调查与启示.中国乡镇企业会计(6),190-191.
MLA 孙颖."兰州商学院会计专业案例教学问卷调查与启示".中国乡镇企业会计 .6(2014):190-191.
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