| 体育教学再认识 | |
杨志俊 ; 康英萍
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| 2005-06-30 | |
| 发表期刊 | 兰州商学院学报
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| 期号 | 3页码:122-124 |
| 摘要 | 本文从对体育教学目标再认识、通过体育教学活动可培养学生的创新能力以及学生在教学中的主体地位的重要性三方面进行分析,为不断提高教学质量,促进教学改革,寻找一些理论借鉴。 |
| 关键词 | 体育教学 健康 综合能力 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1004-5465 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/15611 |
| 专题 | 体育教学部 |
| 作者单位 | 1.兰州商学院体育教学部; 2.兰州商学院体育教学部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨志俊,康英萍. 体育教学再认识[J]. 兰州商学院学报,2005(3):122-124. |
| APA | 杨志俊,&康英萍.(2005).体育教学再认识.兰州商学院学报(3),122-124. |
| MLA | 杨志俊,et al."体育教学再认识".兰州商学院学报 .3(2005):122-124. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 20359.pdf（118KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 | |
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