| 基于校企合作的财政学专业实践教学探索 |
| 张飞霞
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| 2020-12-15
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| 发表期刊 | 成都工业学院学报
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| 期号 | 2020,23(04)页码:85-89 |
| 摘要 | 实践教学是培养学生综合素质和实践能力的重要环节,校企合作是实践教学的重要载体和实现途径。兰州财经大学长青学院财政学专业在校企合作、协同育人方面经过多年探索和实践取得了突出成绩,但是随着经济的发展和人才需求多元化特征的显现,校企合作、协同育人的不足逐渐暴露出来,限制了应用型人才培养目标实现和作用发挥。以长青学院为例,分析财政学专业在校企合作方面存在的问题,为深化实践教学改革拓宽思路,实现校企双方双赢合作模式提出科学合理的建议。 |
| 关键词 | 实践教学
校企合作
财政学专业
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| DOI | 10.13542/j.cnki.51-1747/tn.2020.04.018
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/155
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| 专题 | 长青学院
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| 作者单位 | 兰州财经大学长青学院
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| 第一作者单位 | 长青学院
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
张飞霞. 基于校企合作的财政学专业实践教学探索[J]. 成都工业学院学报,2020(2020,23(04)):85-89.
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| APA |
张飞霞.(2020).基于校企合作的财政学专业实践教学探索.成都工业学院学报(2020,23(04)),85-89.
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| MLA |
张飞霞."基于校企合作的财政学专业实践教学探索".成都工业学院学报 .2020,23(04)(2020):85-89.
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