法学多媒体教学的调查分析
毛清芳
2008-03-15
发表期刊兰州石化职业技术学院学报
期号2008-01页码:54-57
摘要应用多媒体教学手段能否达到预期的目的,怎样取得预期的教学效果,却需要每位任课教师从教学的微观层面进行仔细地调研分析和精心设计。法律逻辑学多媒体教学情况自我反馈问卷调查,是在任课教师的策划和组织下,由学生完成的一项教学活动。重点论述了对法律逻辑学多媒体教学所做的探索。
关键词媒体教学 法律逻辑学多 问卷调查 教学改革
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语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/15252
专题兰州财经大学
作者单位兰州商学院法学院 甘肃兰州730020
第一作者单位法学院
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GB/T 7714
毛清芳. 法学多媒体教学的调查分析[J]. 兰州石化职业技术学院学报,2008(2008-01):54-57.
APA 毛清芳.(2008).法学多媒体教学的调查分析.兰州石化职业技术学院学报(2008-01),54-57.
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