Institutional Repository of School of Innovation and Entrepreneurship
| 博客在卫生学校教科研中的应用 | |
侯振兴
| |
| 2008-05-10 | |
| 发表期刊 | 卫生职业教育
 |
| 期号 | 2008-09页码:40-41 |
| 摘要 | 博客是网络日志的简称,其共享性和参与性使更多的人参与到学习中,从而充分调动学生的创造性、自主性和互动性;同时,教师的理性引导使这种互动学习有明确的方向,为教育发展带来新的机遇。通过建设教育博客,构建动态、开放、互动和共享的网络教科研新模式。这是推进中等卫生职业教育信息化、促进教师专业化发展和提高卫生学校办学效能的有效途径。 |
| 关键词 | 博客 卫生学校 教学 科研 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/15146 |
| 专题 | 创新创业学院 继续教育学院 |
| 作者单位 | 兰州商学院信息工程学院 甘肃兰州730020 |
| 第一作者单位 | 信息工程与人工智能学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 侯振兴. 博客在卫生学校教科研中的应用[J]. 卫生职业教育,2008(2008-09):40-41. |
| APA | 侯振兴.(2008).博客在卫生学校教科研中的应用.卫生职业教育(2008-09),40-41. |
| MLA | 侯振兴."博客在卫生学校教科研中的应用".卫生职业教育 .2008-09(2008):40-41. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 30735.pdf（61KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 | |
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