大学生英语学习主动性的培养 | |
颜为民![]() | |
2009-08-25 | |
发表期刊 | 科技信息
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期号 | 24页码:515+518 |
摘要 | 英语教学中如何建立学生自主学习的长效机制进而培养学生学习的主动性是大学英语教学改革中普遍关注的一个问题。本文试从我国中小学英语基础教学到大学英语教学的整个学校教育过程中发现传统的教学模式下培养学生自主学习能力所面临的主要问题。试图探索大学生学习英语长效良性机制的有效途径,在学生学习主动性和英语教学实践活动之间开辟畅通的渠道。 |
关键词 | 英语教学 学习主动性 文化背景知识 校园文化 |
URL | 查看原文 |
ISSN | 1001-9960 |
语种 | 中文 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/14893 |
专题 | 创新创业学院 |
作者单位 | 兰州商学院外语学院 |
第一作者单位 | 外语学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 颜为民. 大学生英语学习主动性的培养[J]. 科技信息,2009(24):515+518. |
APA | 颜为民.(2009).大学生英语学习主动性的培养.科技信息(24),515+518. |
MLA | 颜为民."大学生英语学习主动性的培养".科技信息 .24(2009):515+518. |
条目包含的文件 | ||||||
文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
21070.pdf(105KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 |
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