Institutional Repository of School of Business Administration
| 教学型高校教师胜任特征模型研究 | |
刘治宏
| |
| 2011-08-05 | |
| 发表期刊 | 黑龙江高教研究
 |
| 期号 | 8页码:103-106 |
| 摘要 | 提高教学型高校教师的胜任力对于培养高等人才具有重要意义。文章通过对教学型高校教师工作岗位特点的分析,结合相关研究成果建立了胜任特征评价指标体系,并对各项指标进行赋值,从而得出了教学型高校教师胜任特征模型。并通过对模型中不同类型指标的研究,为在实践中应用这个模型提出了对策和建议。 |
| 关键词 | 高校教师 教学型 胜任特征 胜任特征模型 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1003-2614 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/14644 |
| 专题 | 工商管理学院 |
| 作者单位 | 兰州商学院工商管理学院 |
| 第一作者单位 | 工商管理学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘治宏. 教学型高校教师胜任特征模型研究[J]. 黑龙江高教研究,2011(8):103-106. |
| APA | 刘治宏.(2011).教学型高校教师胜任特征模型研究.黑龙江高教研究(8),103-106. |
| MLA | 刘治宏."教学型高校教师胜任特征模型研究".黑龙江高教研究 .8(2011):103-106. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 23663.pdf（245KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 | |
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