通识教育背景下独立院校英语专业应用型人才培养模式探析
徐竹青
2011-10-10
发表期刊卫生职业教育
期号19页码:18-19
摘要独立院校英语专业这些年面临着前所未有的挑战,要适应社会的发展需要,必须把培养通用型复合型人才作为培养目标。这就要求独立院校从通识教育视角出发,审视我国英语专业建设现状,对英语专业学生进行通识教育,通过合理地调整课程设置,加强师资力量,改革评估方式等手段,真正实现复合型人才培养目标。
关键词通识教育 英语专业 应用型人才 培养模式
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ISSN1671-1246
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/14553
专题长青学院
作者单位兰州商学院长青学院
第一作者单位长青学院
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GB/T 7714
徐竹青. 通识教育背景下独立院校英语专业应用型人才培养模式探析[J]. 卫生职业教育,2011(19):18-19.
APA 徐竹青.(2011).通识教育背景下独立院校英语专业应用型人才培养模式探析.卫生职业教育(19),18-19.
MLA 徐竹青."通识教育背景下独立院校英语专业应用型人才培养模式探析".卫生职业教育 .19(2011):18-19.
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