当代高校艺术化教育理论探究 | |
庞颖 | |
2012-03-15 | |
发表期刊 | 长春理工大学学报(社会科学版) |
期号 | 3页码:125-126 |
摘要 | 在中国的高校教育中,有一个古老而长青的课题就是——高校艺术化教育。人类的意识扩展到什么领域,也就相应地出现对那个领域的美的追求与表现;一个领域相应的美学水准自然要求有一个与之相符的科学环境;同时,也就必然要求高校教育具有相应的美育内容与水准。 |
关键词 | 艺术化教育 审美教育 高校教育 审美意识 |
URL | 查看原文 |
ISSN | 1009-1068 |
语种 | 中文 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/14394 |
专题 | 艺术学院 |
作者单位 | 兰州商学院艺术学院 |
第一作者单位 | 艺术学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 庞颖. 当代高校艺术化教育理论探究[J]. 长春理工大学学报(社会科学版),2012(3):125-126. |
APA | 庞颖.(2012).当代高校艺术化教育理论探究.长春理工大学学报(社会科学版)(3),125-126. |
MLA | 庞颖."当代高校艺术化教育理论探究".长春理工大学学报(社会科学版) .3(2012):125-126. |
条目包含的文件 | ||||||
文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
23219.pdf(241KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 |
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