| 高校《管理学》案例教学的意义及措施探讨 | |
康军
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| 2012-10-15 | |
| 发表期刊 | 甘肃科技纵横
 |
| 期号 | 5页码:166-167 |
| 摘要 | 案例教学作为一种务实且有明确目的的、以行动为导向的教学方法,非常符合应用型高等学校《管理学》教学要求。本文探讨了高校《管理学》案例教学的重要意义,并提出了《管理学》课程案例教学的一般方法和措施。 |
| 关键词 | 案例教学 管理学 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1672-6375 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/14237 |
| 专题 | 教务处 |
| 作者单位 | 兰州商学院 |
| 第一作者单位 | 兰州财经大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 康军. 高校《管理学》案例教学的意义及措施探讨[J]. 甘肃科技纵横,2012(5):166-167. |
| APA | 康军.(2012).高校《管理学》案例教学的意义及措施探讨.甘肃科技纵横(5),166-167. |
| MLA | 康军."高校《管理学》案例教学的意义及措施探讨".甘肃科技纵横 .5(2012):166-167. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 22772.pdf（115KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 | |
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