| 中国法学教育问题研究——以比较的视角 | |
孙丽君
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| 2012-12-15 | |
| 发表期刊 | 兰州学刊
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| 期号 | 12页码:145-149 |
| 摘要 | 中国法学教育存在的主要问题是传统因素导致法学教育目的异化,而游移不定的教育目的又导致法学教育内容和教育方式的不确定。这两个因素导致中国法学教育理论与实践的脱节,法学毕业生不能很快适应社会。因此,必须理清教育目的,确定教学内容和教学方式。在此基础上形成中国特色的法学教育传统。 |
| 关键词 | 法学教育目的 法学教育模式 诊所式法学教育模式 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1005-3492 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/14137 |
| 专题 | 法学院 |
| 作者单位 | 兰州商学院 |
| 第一作者单位 | 兰州财经大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 孙丽君. 中国法学教育问题研究——以比较的视角[J]. 兰州学刊,2012(12):145-149. |
| APA | 孙丽君.(2012).中国法学教育问题研究——以比较的视角.兰州学刊(12),145-149. |
| MLA | 孙丽君."中国法学教育问题研究——以比较的视角".兰州学刊 .12(2012):145-149. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 22637.pdf（205KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 | |
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