| 工作投入理论对完善高校教师管理机制的启示 | |
吴冬华
| |
| 2013-12-30 | |
| 发表期刊 | 甘肃科技
 |
| 期号 | 24页码:73-74 |
| 摘要 | 激励教师积极投入工作是目前高校管理的一项重要和迫切的任务。因此,了解工作投入的概念和内涵,分析工作投入的作用机制,有利于促进高校教师管理机制的完善。 |
| 关键词 | 工作投入 高校教师 管理激励 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1000-0952 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/13722 |
| 专题 | 长青学院 |
| 作者单位 | 兰州商学院长青学院 |
| 第一作者单位 | 长青学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 吴冬华. 工作投入理论对完善高校教师管理机制的启示[J]. 甘肃科技,2013(24):73-74. |
| APA | 吴冬华.(2013).工作投入理论对完善高校教师管理机制的启示.甘肃科技(24),73-74. |
| MLA | 吴冬华."工作投入理论对完善高校教师管理机制的启示".甘肃科技 .24(2013):73-74. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 21898.pdf（116KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 | |
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