独立学院“宏观经济学”课程实践教学环节探讨

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	独立学院“宏观经济学”课程实践教学环节探讨
	魏松峰
	2014-11-30
发表期刊	兰州教育学院学报
期号	11 页码:85-87
摘要	实践教学是独立学院培养学生应用能力的重要途径,在"宏观经济学"课程教学中加入实践教学环节能够改善教学效果,加深学生对经济理论的理解,提高学生的学习兴趣,有助于学生对社会经济现象的解释和分析。本文首先分析了独立学院在"宏观经济学"课程教学中存在的问题,继而讨论了在"宏观经济学"课程中加入实践教学环节应该注意的问题,最后分析了实践教学的效果。
关键词	宏观经济学实践教学独立学院
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ISSN	1008-5823
语种	中文
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/13257
专题	长青学院
作者单位	兰州商学院长青学院经济贸易系
第一作者单位	长青学院
推荐引用方式 GB/T 7714	魏松峰. 独立学院“宏观经济学”课程实践教学环节探讨[J]. 兰州教育学院学报,2014(11):85-87.
APA	魏松峰.(2014).独立学院“宏观经济学”课程实践教学环节探讨.兰州教育学院学报(11),85-87.
MLA	魏松峰."独立学院“宏观经济学”课程实践教学环节探讨".兰州教育学院学报 .11(2014):85-87.