基于行动导向的清洁生产与循环经济课程教学改革设计
陈润羊
2014-12-15
发表期刊河北农业大学学报(农林教育版)
期号6页码:54-57+61
摘要基于行动导向的课程教学改革是提高教学质量的重要途径。以行动导向为教学依据,以清洁生产审核师和循环经济规划师的工作岗位为核心,以清洁生产审核和循环经济规划的工作任务为主线,从教学环境的分析、学习情境的创设、教学媒体的选择、教学方法的运用和教学效果的评估等方面,对"清洁生产与循环经济"课程提出了教学改革建议,提出了定性与定量相结合的教学效果评价标准。
关键词行动导向教学 清洁生产与循环经济课程 教学改革
DOI10.13320/j.cnki.jauhe.2014.0188
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ISSN1008-6927
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/13237
专题农林经济管理学院
作者单位兰州商学院农林经济管理学院
第一作者单位农林经济管理学院
推荐引用方式
GB/T 7714
陈润羊. 基于行动导向的清洁生产与循环经济课程教学改革设计[J]. 河北农业大学学报(农林教育版),2014(6):54-57+61.
APA 陈润羊.(2014).基于行动导向的清洁生产与循环经济课程教学改革设计.河北农业大学学报(农林教育版)(6),54-57+61.
MLA 陈润羊."基于行动导向的清洁生产与循环经济课程教学改革设计".河北农业大学学报(农林教育版) .6(2014):54-57+61.
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