建构主义视域下商务英语翻译教学
徐竹青
2015-07-15
发表期刊吉林省教育学院学报(中旬)
期号7页码:87-88
摘要我国的商务英语翻译教学现状不容乐观,无法充分调动起学生的学习积极性与主动性。因此,我们应该从建构主义视域来重新审视商务英语翻译教学,从根本上换一种教学模式,从而为商务英语翻译教学提供更为有效的教学指导,改进教学现状,提高教学效率与效果。
关键词建构模式 商务英语翻译 教学改革实践
DOI10.16083/j.cnki.jeijp.2015.07.041
URL查看原文
ISSN1671-1580
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/12931
专题长青学院
作者单位兰州商学院长青学院
第一作者单位长青学院
推荐引用方式
GB/T 7714
徐竹青. 建构主义视域下商务英语翻译教学[J]. 吉林省教育学院学报(中旬),2015(7):87-88.
APA 徐竹青.(2015).建构主义视域下商务英语翻译教学.吉林省教育学院学报(中旬)(7),87-88.
MLA 徐竹青."建构主义视域下商务英语翻译教学".吉林省教育学院学报(中旬) .7(2015):87-88.
条目包含的文件
文件名称/大小 文献类型 版本类型 开放类型 使用许可
24798.pdf(106KB)期刊论文出版稿暂不开放CC BY-NC-SA请求全文
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[徐竹青]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[徐竹青]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[徐竹青]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。