从语用行为失误看大学英语教学 | |
张容姣 | |
2015-09-25 | |
发表期刊 | 山西师大学报(社会科学版) |
期号 | S2页码:139-140 |
摘要 | 语用学是语言学各分支中一个以语言意义为研究对象的新兴学科领域,是专门研究语言的理解和使用的学问。语用行为基本上包括:体态姿势、神态表情、交流语气、头部姿势变化、服装、手部姿势、与人的距离、保持沉默时长及散发气味等方面。本文对语用行为失误研究进行了深入的探讨,具有重要的意义。 |
关键词 | 语用行为 失误 教学 大学 英语 |
DOI | 10.16207/j.cnki.1001-5957.2015.s2.058 |
URL | 查看原文 |
ISSN | 1001-5957 |
语种 | 中文 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/12798 |
专题 | 外语学院 |
作者单位 | 兰州商学院外语学院 |
第一作者单位 | 外语学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张容姣. 从语用行为失误看大学英语教学[J]. 山西师大学报(社会科学版),2015(S2):139-140. |
APA | 张容姣.(2015).从语用行为失误看大学英语教学.山西师大学报(社会科学版)(S2),139-140. |
MLA | 张容姣."从语用行为失误看大学英语教学".山西师大学报(社会科学版) .S2(2015):139-140. |
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文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
24635.pdf(84KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 |
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