传承与重构——《中国美术史》课程教学模式的改革

LZUFE-KMS > 艺术学院

	传承与重构——《中国美术史》课程教学模式的改革
	曹雅妮; 郭屹梅
	2015-09-25
发表期刊	西北成人教育学院学报
期号	5 页码:44-45
摘要	从教学模式和方法入手,通过有效的途径,革新教学内容,使教学内容与专业属性和培养目标相接轨;丰富教学方法,改变单一的教学模式,尤其是使用多媒体的惰性;转变教学考量办法,注重能力与素质的考量等不同层面。通过积极的整合和对其文脉的梳理,以期这门基础课程在新的历史时期,焕发出新的生命力。
关键词	美术史课程教学改革
URL	查看原文
ISSN	1008-8539
语种	中文
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/12791
专题	艺术学院
作者单位	兰州财经大学
第一作者单位	兰州财经大学
推荐引用方式 GB/T 7714	曹雅妮,郭屹梅. 传承与重构——《中国美术史》课程教学模式的改革[J]. 西北成人教育学院学报,2015(5):44-45.
APA	曹雅妮,&郭屹梅.(2015).传承与重构——《中国美术史》课程教学模式的改革.西北成人教育学院学报(5),44-45.
MLA	曹雅妮,et al."传承与重构——《中国美术史》课程教学模式的改革".西北成人教育学院学报 .5(2015):44-45.