高校选修课建设中教学管理者的角色缺失及对策研究

	高校选修课建设中教学管理者的角色缺失及对策研究
	刘敬伟
	2015-10-15
发表期刊	湖北经济学院学报(人文社会科学版)
期号	10 页码:161-162
摘要	作为推动高校选修课发展的必备主体,教学管理者工作能力的高低直接影响着选修课的教学水平与培养目标。新形势下教学管理者应该打破传统观念,创新管理模式,科学定位自身角色,积极主动地从教师、学生、制度建设、服务理念层面加大管理与改革力度。如此才能完善选修课课程体系建设,从而真正发挥选修课的教学价值。
关键词	教学管理者选修课策略
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ISSN	2095-8862
语种	中文
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/12762
专题	商务传媒学院
作者单位	兰州商学院
第一作者单位	兰州财经大学
推荐引用方式 GB/T 7714	刘敬伟. 高校选修课建设中教学管理者的角色缺失及对策研究[J]. 湖北经济学院学报(人文社会科学版),2015(10):161-162.
APA	刘敬伟.(2015).高校选修课建设中教学管理者的角色缺失及对策研究.湖北经济学院学报(人文社会科学版)(10),161-162.
MLA	刘敬伟."高校选修课建设中教学管理者的角色缺失及对策研究".湖北经济学院学报(人文社会科学版) .10(2015):161-162.