独立院校财政学专业人才培养模式创新探究——以兰州财经大学长青学院为例 | |
张飞霞 | |
2016-10-25 | |
发表期刊 | 金融理论与教学 |
期号 | 5页码:98-101 |
摘要 | 人才培养模式是高校培养人才的依据和核心,创新人才培养模式关系到"培养什么人""怎样培养人的"问题。随着市场经济的发展,市场对财政专业人才需求的减少,财政学专业面临的问题越来越严峻,尤其对于在夹缝中求生存的独立院校来讲,更是如此,如何以市场需求为动力调整人才培养模式是摆在我们面前的一个重要的问题。 |
关键词 | 独立院校 人才培养模式 财政学专业 长青学院 |
DOI | 10.13298/j.cnki.ftat.2016.05.024 |
URL | 查看原文 |
ISSN | 1004-9487 |
语种 | 中文 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/12256 |
专题 | 长青学院 |
作者单位 | 兰州财经大学长青学院 |
第一作者单位 | 长青学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 张飞霞. 独立院校财政学专业人才培养模式创新探究——以兰州财经大学长青学院为例[J]. 金融理论与教学,2016(5):98-101. |
APA | 张飞霞.(2016).独立院校财政学专业人才培养模式创新探究——以兰州财经大学长青学院为例.金融理论与教学(5),98-101. |
MLA | 张飞霞."独立院校财政学专业人才培养模式创新探究——以兰州财经大学长青学院为例".金融理论与教学 .5(2016):98-101. |
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文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
26803.pdf(193KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 |
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