| 体育教师篮球课教学决策研究 | |
康英萍
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| 2017-01-15 | |
| 发表期刊 | 当代体育科技
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| 期号 | 2页码:146-147 |
| 摘要 | 体育教学内容、形式和方法是由教师决定的,体育教师必须要从实际出发,在教学前、教学中、教学后实行正确的决策,使学生迅速地掌握、改进、提高和巩固运动技术,实现不断提高体育教学质量之目的。教师在体育教学中实施运动教育模式,教学前、教学过程中和教学后的教学决策应有相应的变化。除了全方位了解运动教育模式的特征与实施方法外,还应该具备相应的知识结构和教学能力,这样才能根据学校和学生实际情况因地制宜地实施。 |
| 关键词 | 体育教学 教师 运动教育模式 决策 |
| DOI | 10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.02.146 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 2095-2813 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/12097 |
| 专题 | 体育教学部 |
| 作者单位 | 兰州财经大学体育教学部 |
| 第一作者单位 | 兰州财经大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 康英萍. 体育教师篮球课教学决策研究[J]. 当代体育科技,2017(2):146-147. |
| APA | 康英萍.(2017).体育教师篮球课教学决策研究.当代体育科技(2),146-147. |
| MLA | 康英萍."体育教师篮球课教学决策研究".当代体育科技 .2(2017):146-147. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 26647.pdf（2265KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 | |
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