系统论视角下大学英语立体化教学模式的指标体系构建

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	系统论视角下大学英语立体化教学模式的指标体系构建
	周舒怡
	2017-11-15
发表期刊	内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)
期号	6 页码:133-136+152
摘要	大学英语教学质量亟待提高,在此过程中教学模式发挥重要作用。随着信息技术的发展,传统的课堂教学的诸要素和结构发生了变化,因此构建新型的教学模式十分必要。为了全面系统地实现这一目标,本研究立足于系统论,明晰教学模式的内涵并全面考察影响大学英语教学模式的要素,尝试构建新型的大学英语立体化教学模式指标体系。
关键词	大学英语教学模式立体化教学系统论
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ISSN	1001-7623
语种	中文
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/11717
专题	外语学院
作者单位	兰州财经大学外语学院
第一作者单位	外语学院
推荐引用方式 GB/T 7714	周舒怡. 系统论视角下大学英语立体化教学模式的指标体系构建[J]. 内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),2017(6):133-136+152.
APA	周舒怡.(2017).系统论视角下大学英语立体化教学模式的指标体系构建.内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)(6),133-136+152.
MLA	周舒怡."系统论视角下大学英语立体化教学模式的指标体系构建".内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版) .6(2017):133-136+152.