业财融合背景下的我国高校会计教育师资建设
马亚红
2018
发表期刊高等财经教育研究
期号4页码:28-30
摘要信息化时代的业财融合对会计理论与实践、会计学科与行业、会计教育模式提出了挑战,也对高校会计教师提出了更高的要求。为了提升教育质量,培养符合社会需要的人才,高校教师必须在教学理念、内容和方法等方面进行改革和创新。高校也应加大师资建设力度,通过教研与实践相融合、扩充教学团队、开发网络共享课程等,促进教师教学能力和素质不断提升,满足会计人才培养的需要。
关键词业财融合 会计教育 师资建设
DOI10.13782/j.cnki.2095-106x.2018.04.005
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ISSN2095-106X
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/11640
专题会计学院
作者单位兰州财经大学会计学院
第一作者单位会计学院
推荐引用方式
GB/T 7714
马亚红. 业财融合背景下的我国高校会计教育师资建设[J]. 高等财经教育研究,2018(4):28-30.
APA 马亚红.(2018).业财融合背景下的我国高校会计教育师资建设.高等财经教育研究(4),28-30.
MLA 马亚红."业财融合背景下的我国高校会计教育师资建设".高等财经教育研究 .4(2018):28-30.
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