业财融合背景下的我国高校会计教育师资建设 | |
马亚红 | |
2018 | |
发表期刊 | 高等财经教育研究 |
期号 | 4页码:28-30 |
摘要 | 信息化时代的业财融合对会计理论与实践、会计学科与行业、会计教育模式提出了挑战,也对高校会计教师提出了更高的要求。为了提升教育质量,培养符合社会需要的人才,高校教师必须在教学理念、内容和方法等方面进行改革和创新。高校也应加大师资建设力度,通过教研与实践相融合、扩充教学团队、开发网络共享课程等,促进教师教学能力和素质不断提升,满足会计人才培养的需要。 |
关键词 | 业财融合 会计教育 师资建设 |
DOI | 10.13782/j.cnki.2095-106x.2018.04.005 |
URL | 查看原文 |
ISSN | 2095-106X |
语种 | 中文 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/11640 |
专题 | 会计学院 |
作者单位 | 兰州财经大学会计学院 |
第一作者单位 | 会计学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 马亚红. 业财融合背景下的我国高校会计教育师资建设[J]. 高等财经教育研究,2018(4):28-30. |
APA | 马亚红.(2018).业财融合背景下的我国高校会计教育师资建设.高等财经教育研究(4),28-30. |
MLA | 马亚红."业财融合背景下的我国高校会计教育师资建设".高等财经教育研究 .4(2018):28-30. |
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文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
28193.pdf(711KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 |
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