教育信息化背景下大学英语生态课堂的构建途径

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	教育信息化背景下大学英语生态课堂的构建途径
	李强
	2018-01-28
发表期刊	湖北函授大学学报
期号	2 页码:160-162
摘要	多媒体平台、网络信息技术、通讯网络等在教学中的广泛应用,对教学环境、教学理念、教学模式等方面产生了巨大影响,信息化是未来教育发展的主流趋势,更是推动教学事业不断发展的必然选择。对于大学英语来说,由于信息具有双面性特征,在为英语教学带来发展机遇的同时,也会伴随着相应的挑战,因而会造成英语生态课堂的失衡现象。对此,本文基于教育信息化背景下,首先概述了大学英语生态课堂,说明了构建其生态课堂的必要性,并论述了大学英语生态课堂具有平衡性及可持续性的特征,进而基于此,通过形势知识下的顺应与发展、精讲知识下的共存与竞争、写作知识下的仿生与优化三个维度,提出了英语生态课堂构建的有效途径。旨在全面构建和谐稳定的英语生态课堂,实现大学英语的信息化建设,切实提高教学效率及质量。
关键词	信息化生态英语特征构建
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ISSN	1671-5918
语种	中文
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/11544
专题	外语学院
作者单位	兰州财经大学外语学院
第一作者单位	外语学院
推荐引用方式 GB/T 7714	李强. 教育信息化背景下大学英语生态课堂的构建途径[J]. 湖北函授大学学报,2018(2):160-162.
APA	李强.(2018).教育信息化背景下大学英语生态课堂的构建途径.湖北函授大学学报(2),160-162.
MLA	李强."教育信息化背景下大学英语生态课堂的构建途径".湖北函授大学学报 .2(2018):160-162.

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