| 基于问题导向和思维导图的审计学教学改革探讨 | |
孟志华 ; 李璇
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| 2019-02-15 | |
| 发表期刊 | 会计师
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| 期号 | 3页码:74-75 |
| 摘要 | 本文对现行审计学教学模式的弊端进行了分析,对PBL和思维导图运用于审计教学的可行性进行了探讨,并提出了具体的操作建议。 |
| 关键词 | 教学模式 问题导向 思维导图 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1672-6723 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/10891 |
| 专题 | 会计学院 |
| 作者单位 | 兰州财经大学会计学院 |
| 第一作者单位 | 会计学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 孟志华,李璇. 基于问题导向和思维导图的审计学教学改革探讨[J]. 会计师,2019(3):74-75. |
| APA | 孟志华,&李璇.(2019).基于问题导向和思维导图的审计学教学改革探讨.会计师(3),74-75. |
| MLA | 孟志华,et al."基于问题导向和思维导图的审计学教学改革探讨".会计师 .3(2019):74-75. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 28008.pdf（442KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 | |
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