| 我国西部公安教育的困境与出路 | |
梁亚民 ; 张恒
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| 2019-02-20 | |
| 发表期刊 | 西部法学评论
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| 期号 | 1页码:126-132 |
| 摘要 | 受各种因素制约,我国西部地区公安教育教学效果不佳,教学内容陈旧且脱离实践,教学方法僵化;西部公安院校师资力量相对薄弱,教师专业水平不高,教育训练缺乏配套设施。西部地区国家安全、社会稳定和民族团结对公安教育提出了改革的要求,公安学一级学科的确立则为西部公安教育提供了发展机遇。为改善西部公安教育,就要在课程设置上关注警务实践需要和西部地区需要,不断加强师资队伍和教学基础设施建设,积极搭建学校与机关共同育人的实践教学平台,最后还要加强跨省培训,深化东西合作素质强警行动计划。 |
| 关键词 | 西部地区 公安教育 公安学 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1674-3687 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/10880 |
| 专题 | 校领导 统计与数据科学学院 |
| 作者单位 | 1.兰州财经大学; 2.甘肃政法学院刑事司法学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 梁亚民,张恒. 我国西部公安教育的困境与出路[J]. 西部法学评论,2019(1):126-132. |
| APA | 梁亚民,&张恒.(2019).我国西部公安教育的困境与出路.西部法学评论(1),126-132. |
| MLA | 梁亚民,et al."我国西部公安教育的困境与出路".西部法学评论 .1(2019):126-132. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 27991.pdf（224KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 | |
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