ESP视域下商务英语听说课教学改革探究
赵娟
2019-03-15
发表期刊信阳农林学院学报
期号1页码:154-156
摘要本文从专门用途英语(ESP)理论出发,以独立院校商务英语听说课的教学现状为例,提出了以学生为中心,利用多媒体教学手段,健全教学评价体系,创建真实商务环境,优化师资力量,改革课程教学模式等教学改革方式,以期促进商务英语听说课的教学改革。
关键词ESP理论 商务英语听说 教学改革
DOI10.16593/j.cnki.41-1433/s.2019.01.041
URL查看原文
ISSN2095-8978
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/10833
专题长青学院
作者单位兰州财经大学长青学院外语系
第一作者单位长青学院
推荐引用方式
GB/T 7714
赵娟. ESP视域下商务英语听说课教学改革探究[J]. 信阳农林学院学报,2019(1):154-156.
APA 赵娟.(2019).ESP视域下商务英语听说课教学改革探究.信阳农林学院学报(1),154-156.
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