新媒体视域下高校艺术设计专业理论课程优化研究 | |
梁瑾 | |
2019-03-25 | |
发表期刊 | 中国报业 |
期号 | 6页码:38-39 |
摘要 | 本文基于新媒体视域下的当代高等教育,分析艺术设计专业理论课程设置的现状,针对观念缺失、模式陈旧、学生学习积极性不够等问题,提出通过充分挖掘运用新媒体,在丰富教学资源、优化课堂教学、重建课堂氛围等方面探寻优化措施,旨在提高教学质量,提升学生综合理论素养。 |
关键词 | 新媒体 艺术设计专业 理论课程 优化研究 |
DOI | 10.13854/j.cnki.cni.2019.06.018 |
URL | 查看原文 |
ISSN | 1671-0029 |
语种 | 中文 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/10818 |
专题 | 艺术学院 |
作者单位 | 兰州财经大学 |
第一作者单位 | 兰州财经大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 梁瑾. 新媒体视域下高校艺术设计专业理论课程优化研究[J]. 中国报业,2019(6):38-39. |
APA | 梁瑾.(2019).新媒体视域下高校艺术设计专业理论课程优化研究.中国报业(6),38-39. |
MLA | 梁瑾."新媒体视域下高校艺术设计专业理论课程优化研究".中国报业 .6(2019):38-39. |
条目包含的文件 | ||||||
文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
27913.pdf(1486KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 |
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