独立院校商务英语专业“双师型”教师发展模式浅析

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	独立院校商务英语专业“双师型”教师发展模式浅析
	赵娟
	2019-08-25
发表期刊	黑河学院学报
卷号	10 期号:8 页码:106-107
摘要	从"双师型"教师的内涵、"双师型"教师职业发展现状出发,探讨独立院校商务英语专业"双师型"教师发展模式。认为"双师型"师资队伍在应用型人才培养和专业建设方面发挥着重要作用,独立院校应从教学团队、校企合作、选聘制度、激励体制、师资培训、教学能力六方面加强商务英语专业"双师型"教师队伍建设,完善对"双师型"教师的培养机制。
关键词	“双师型”教师职业发展独立院校
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ISSN	1674-9499
语种	中文
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/10579
专题	长青学院
作者单位	兰州财经大学长青学院
第一作者单位	长青学院
推荐引用方式 GB/T 7714	赵娟. 独立院校商务英语专业“双师型”教师发展模式浅析[J]. 黑河学院学报,2019,10(8):106-107.
APA	赵娟.(2019).独立院校商务英语专业“双师型”教师发展模式浅析.黑河学院学报,10(8),106-107.
MLA	赵娟."独立院校商务英语专业“双师型”教师发展模式浅析".黑河学院学报 10.8(2019):106-107.