| 提高高校会计实验教学质量的路径探索 |
| 何雨谦
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| 2019-09-28
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| 发表期刊 | 湖北开放职业学院学报
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| 期号 | 18页码:138-139+142 |
| 摘要 | 实验教学在高校会计教学中占据重要地位,对于学生专业能力和职业素质的培养发挥着关键性的作用,然而从当前教学现状来看,教学观念落后、实验体系不完善、理论教学与实验教学缺乏关联性、设置课时偏少、忽视对学生能力培养等问题普遍存在,严重影响到了高校会计实验教学质量,学生理论和实践不能够有机融合到一起,个人发展前景不容乐观。本文将论述高校会计实验教学的重要性,并针对教学过程中存在的主要问题提出相应的教学改革策略,以期能够大幅度提高会计实验教学有效性,从而为学生的全面发展和顺利就业提供强有力的支持和保障。 |
| 关键词 | 高校会计
实验教学
问题
优化路径
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| URL | 查看原文
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| ISSN | 2096-711X
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| 语种 | 中文
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/10515
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| 专题 | 长青学院
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| 作者单位 | 兰州财经大学长青学院
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| 第一作者单位 | 长青学院
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
何雨谦. 提高高校会计实验教学质量的路径探索[J]. 湖北开放职业学院学报,2019(18):138-139+142.
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| APA |
何雨谦.(2019).提高高校会计实验教学质量的路径探索.湖北开放职业学院学报(18),138-139+142.
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| MLA |
何雨谦."提高高校会计实验教学质量的路径探索".湖北开放职业学院学报 .18(2019):138-139+142.
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