Lanzhou University of Finance and Economics. All
| 金融社会工作视域下大学生金融能力的实证分析与培养路径研究——基于M大学在校生的调查 | |
| 栗学钟; 马文娟 | |
| 2019-11-15 | |
| 发表期刊 | 社会福利(理论版)
 |
| 期号 | 11页码:44-51 |
| 摘要 | 普惠金融的快速发展,既是社会生产力变革的必然结果,也是我国全面建设小康社会的必然要求。大学生作为潜力巨大的消费群体,接触到越来越多的金融产品和服务,同时也面临着诸多金融风险。研究发现,大学生普遍面临着金融认知程度不高、金融技能相对不足和金融服务环境有待改善等问题。结合金融社会工作的实践领域,探讨提升大学生金融能力的现实路径:强化大学生的金融风险防范意识,开展金融知能教育,倡导变革金融服务环境。 |
| 关键词 | 普惠金融 金融能力 金融社会工作 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 2095-2414 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/10439 |
| 专题 | 兰州财经大学 |
| 作者单位 | 1.西北民族大学民族学与社会学学院; 2.兰州财经大学长青学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 栗学钟,马文娟. 金融社会工作视域下大学生金融能力的实证分析与培养路径研究——基于M大学在校生的调查[J]. 社会福利(理论版),2019(11):44-51. |
| APA | 栗学钟,&马文娟.(2019).金融社会工作视域下大学生金融能力的实证分析与培养路径研究——基于M大学在校生的调查.社会福利(理论版)(11),44-51. |
| MLA | 栗学钟,et al."金融社会工作视域下大学生金融能力的实证分析与培养路径研究——基于M大学在校生的调查".社会福利(理论版) .11(2019):44-51. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 27471.caj（1501KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 | |
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