“资源环境经济学”课程思政建设实践途径研究
李晓鹏; 王波; 石志恒
2019-12-10
发表期刊甘肃农业
期号12页码:107-109
摘要"课程思政"是融入式、嵌入式教育,知识教育与价值导向相结合。在"资源与环境经济学"课程思政建设中,通过优化课程体系、改进教学环节、完善课程设计、运用多样化的教学方式、全方位优化考核体系等方式,结合可持续发展、生态文明、绿色发展、环境保护、资源价值评估等理念,深入挖掘总结课程体系中的"绿色、共享、生态、环保、敬业"等与社会主义核心价值观相关的思想政治元素,使本课程课程与思政课同向同行,能够获得最大限度的价值增量。
关键词课程思政 资源环境经济学 教学
DOI10.15979/j.cnki.cn62-1104/f.2019.12.030
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ISSN1673-9019
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/10422
专题农林经济管理学院
作者单位兰州财经大学
第一作者单位兰州财经大学
推荐引用方式
GB/T 7714
李晓鹏,王波,石志恒. “资源环境经济学”课程思政建设实践途径研究[J]. 甘肃农业,2019(12):107-109.
APA 李晓鹏,王波,&石志恒.(2019).“资源环境经济学”课程思政建设实践途径研究.甘肃农业(12),107-109.
MLA 李晓鹏,et al."“资源环境经济学”课程思政建设实践途径研究".甘肃农业 .12(2019):107-109.
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